Con los estudiantes de secundaria se ejercitan la escritura y la narración de textos donde destacan elementos de la descripción, se estructuran diálogos, procesos, la secuencia de acontecimientos, los hechos, los conflictos entre personajes, los desenlaces. Todo ello permite darle forma a la experiencia y cultivar la escucha, habilidad clave en el proceso comunicativo.
1. PROGRAMA (agenda)
1.1. Intervención musical.
“Minuet 1”, de Johann Sebastian Bach. Solo de viola Sarah Manuela Bernal S., estudiante de grado 7°
1.2. Saludo, bienvenida y palabras alusivas al tema.
1.3. Presentación.
1.3.1. Grupo de teatro “Muestra de danza”.
1.3.2. Poemas “La odalisca” y “A un pirata”. Grado 7°.
1.3.3. “El reencuentro”, cuento de los colores. Grado 11°.
1.3.4. “Latinoamérica”: poema –canción. Grado 10°.
1.3.5. “La vida”. Grado 9°.
1.3.6. “Margarita”. Grado 6°
1.4. Palabras de cierre.
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